Okul Dışı Öğrenme Mevcut Durum ve Gelecek Beklentileri Raporu

Başlangıç Tarihi: Temmuz 2023

Bitiş Tarihi: Mart 2024

İşveren/İş Birliği Yapılan Kurumlar: İzmir Kent Değerlerini Koruma ve Geliştirme (Kentimiz İzmir) Derneği, İzmir Kalkınma Ajansı (İZKA)

Bu çalışma, “İzmir Okul Dışı Öğrenme Modeli” işinin ilk aşamasını oluşturan araştırma çalışmasıdır. Bu çalışma, 21. yüzyılın getirdiği değişim ve dönüşüm süreçlerine hazırlıklı olmak adına okul dışı öğrenme alanında atılması gereken adımları belirlemeye yol gösteren tespitleri içermektedir. 

Okul Dışı Öğrenme Mevcut Durum ve Gelecek Beklentileri Raporu’nda eğitim, öğrenme ve okul dışı öğrenmeye ilişkin kavramsal çerçeve ve tarihsel süreç aktarılmaktadır. Değişim öngörüleri ve eğilimler; iklim değişikliği, dijital devrim ve girişimcilik/yenilikçiliğin artan önemi, sektörel değişim ve işgücünün değişen yapısı ile işsizlik ve eşitsizlikler başlıklarında ele alınmakta, değişimin gerektirdiği beceri ve yetkinlikler ile yenilikçi öğrenme çerçeve ve yaklaşımları değerlendirilmektedir. Konuya ilişkin uluslararası, ulusal ve yerel politikalar ve stratejik hedefler ortaya konmaktadır. Mevcut durum tespiti kapsamında ise Dünya, Türkiye ve İzmir ölçeklerinde okul dışı öğrenme, kapsam, kurumsal yapı ve eğitim programları çerçevesinde aktarılmakta, İzmir özelinde hedef kitleler ve ekosistem bileşenlerine de ayrıca yer verilmektedir. 

İlgili Diğer Çalışmalar: İzmir Modeli Okul Dışı Öğrenme Strateji Belgesi, Yerel Yönetimlerin İklim Değişikliğine Uyum ve Azaltım Konusundaki Durumlarının Tespiti ve Yol Haritası Araştırması İşi 

#okuldışıöğrenme #gelecekbeklentileri #eğitim4.0 #geleceğinmeslekleri #becerigeliştirme #yetenekler #katılımcılık #araştırmaraporu #mevcutdurumtespiti #yenilikçilik #girişimcilik #yenilikçiöğrenme #politikanalizi #tutumvebeceriler #mevcutdurumaraştırması